关于史上**的思想家、教育家、政治家--孔子来说他的一生为世界文化做了巨大的贡献。他，大概是人类文明史上最**的教育家了。生前培养过数千弟子;死后，他所创立的儒家学派影响甚大，甚至成为统治中国两千多年的主流思想。作为一个个体来说，他的一切都是人们所关心的话题，因此就延伸出来他的身高问题。

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根据司马迁在《史记·孔子世家》记载所说，孔子的身长九尺有六寸。大家都称之为“长人”而受到大家的议论。甚至一些学者错误的认为：司马迁写史记是汉朝，汉朝一尺23.1cm，所以就应该按照那是的尺寸来计量孔子的身高。如果那样算的话孔子高2.21米，与姚明差不多了。这种看法显然是愚蠢和错误的。我们都知道，中国的度量衡制度一直都是变化着的，每个时代都有不同的计量制度。

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庞子博先生：“晨则省，昏则定”，这个“省”是礼仪，我个人建议把这个礼恢复起来，这样对老师是一种尊重，对孩子是一种教育。原来我跟幼儿园的园长说：孔老夫子是中华民族的圣人，像咱们大厅里面如果摆一个孔子铜像，每天早上都来看，而不是说学《弟子规》才能看到他老人家，那每个人心里都会种一颗种子。什么样的种子？我与圣贤为伍，每天都能见到圣人，要向圣人看齐。家长来接孩子的时候，也能看到老夫子。这是中华民族的象征，是文化精神的一个载体。家长带孩子的时候不仅向老师致意，也知道圣人在看着我们，这样心里是不一样的。

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其实“省、定”都是讲的礼，像这样的礼数，我觉得无论是在学校、幼儿园，还是在家里都要恢复，这样民族的文化才能复兴，如果基础都做不好，光做好外表的东西是没有用的，家里供着佛，出去吃喝嫖赌，有什么用？还不如不供！我们接着往下讲“晨、昏”。什么叫晨？我们经常讲早晨，其实“晨”不是太阳出来了，晨是指众星将退、其日将升的时候，就是我们说的黎明之时，所以日在上，辰在下。特别是你到很广阔的旷野里面去看，星星还在那边亮着呢，太阳这边已经鱼肚白了，等太阳完全亮起来之后，星星马上就看不见了。小时候作文经常写 “东方出现一丝鱼肚白”，所以日与星交替的时候叫晨，也就是我们说的黎明。

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孔子一生中大概有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法。至于孔子究竟是什么家?首先值得肯定的是，他是我国历史上的一位伟大教育家,他的教育工作,对我国古代文化教育事业作出了巨大的贡献。孔子，是春秋战国时期的思想家、教育家、和儒家学派的***。关于他的祖先，曾是宋国的贵族，那时由于遭到遭难，迁居到鲁国。在他三岁的时候，父亲就去世了，十七岁时，母亲也离他而去。他一生的教育全靠自己自读自修，好学的他还拜了好多个师傅，所以不论是礼仪还是音乐、射箭，他都是样样精通。

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他的一生在政治上没有较多的贡献，年轻的他做过微不足道的芝麻小官，直到五十多岁的时候才当上了鲁国的宰相一职。可惜光景不长，由于政治上意见不统一，于是一气之下就离开了鲁国，开始了他的周游列国之行。近十年的时间才回到鲁国，埋头于讲学和正立古书籍。他的思想核心是孔子思想的核心是“仁”，同时提倡“爱人”，要求统治者相亲相爱，爱惜民力。其次，还主张严格遵守“礼”的规定。之后周朝就利用这“礼”的原则来区分君臣上下、父子尊卑的等级的典章制度。自汉以后，成为两千年封建文化的正统，影响极大。孔子在教育这方面，打破了“学在官府”的旧传统，推出私人讲学的风气。还提出“有教无类的口号”，因此他的教育思想和方法，对今天的教育意义是极其大的。

孔子是中国历史上**的教育家与思想家，他一生都没有停止对知识的学习与自身的进步，孔子能有如此大的成就是与自身努力是分不开的。孔子在世时，世人给予了他无数的荣耀与赞誉，但是他都推掉了，唯独在学习这块他对自己很是肯定。没人能像他这么好学。孔子还以好学作为评判标准来肯定自己的学生，因为孔子认为好学是最重要的一个品质了。那么孔子好学到底是有什么标准呢?**孔子认为好学之人要将学习与物欲分开，如果一个人在求学途中还要担忧自己的衣食住行是否安适，那么他肯定不是一个好学之人。而且好学的人是不会以好学为手段最终达到锦衣玉食的目的。好学之人的目的是成为一个有道之人，名利财富这些物质不是学习的最后目的。学习就是学习，不要掺杂任何物质目的，这才是一个真正好学的人。