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在校园雕塑景观建设中，要想设计出彰显文化性的校园雕塑小品设计，就要建立自己独特的雕塑形态，以形成雕塑的差异化特征，从而成为该所高校的特征符号，提高区别于其他院校的品牌形象。其次，校园的雕塑小品要秉承“以人为本”的方针进行设计。因为其审美客体是全校师生，所以其审美意识就要符合师生们的眼光。要根据不同学校类型中的师生们的意识形态来选择不同类型风格的雕塑小品。假如我们把合肥中医学院的李时珍雕塑和安徽农业大学的神农氏雕像调换位置，那无疑就是张冠李戴，不符合校园特色文化氛围的。最后，校园雕塑小品中所体现的精神意识形态应该是积极向上的。大学是代表着先进思想和先进文化的敏锐性场所，因此校园雕塑要能体现时代所关注的问题，甚至引导时代关注可能即将发生的问题，以确保与大学校园前瞻性、敏感性、先进性性格特征相对应。

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